27/4/09

De la Colonia al Bicentenario, el desafío permanente de innovar

¿Cómo encuadrar a las TIC dentro del discurso del Bicentenario?
Desde Clara Dezcurra, con su composición tema “La Vaca”, rotundamente innovadora y discutida dentro del escenario de unitarios y federales hasta hoy, numerosos esfuerzos de cambio profundo se han intentado dentro del marco de la educación argentina. En este tiempo le corresponde a las TIC ser contexto de los espacios de comunicación y aprendizaje. ¿El desafío? Reconocer-nos en ese ámbito y hacer que sus dispositivos, saberes y prácticas se constituyan en verdaderos instrumentos y procesos de innovación.


Presentación realizada en la Universidad Católica Argentina, durante la 3° Semana de la Educación. Pensando la Escuela. Organizada por el Departamento de Educación, Facultad de Psicología y Educación.
Disertante: Lic. Ana María Andrada.

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