tag:blogger.com,1999:blog-24033427138806797062024-03-13T11:58:33.198-03:00Centro Blas Pascal EdTech R&D<strong>Investigación y Desarrollo en Tecnología Educativa.<br>Buenos Aires, Argentina.
Lo invitamos a visitar nuestra <a href="http://www.blaspascal.net">página web</a>:</strong><b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.comBlogger67125tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-48119776688458952032022-05-18T09:10:00.008-03:002022-05-28T12:13:32.988-03:002022. World Economic Forum. Inteligencia ArtificialComo miembro experto del World Economic Forum (WEF) compartimos este extraordinario <b><a href="https://intelligence.weforum.org/topics/a1Gb0000000pTDREA2" target="_blank">mapa conceptual </a></b>sobre Inteligencia Artificial.<div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEii7nDwBtonD0HGJM4fe1laGaifVuluedZdEwTIwIY9SXSmPDpJIczNDK7QtiF185Nxa1H4D2bdJVlKiQjzaxPwMRpa13L3aUUqeKCGy55fHw99DvUu8eeqZxreK3sHyYNo0b4U8TPh1tZrEdwvt3pnPGVKCpWZpiwmA44dCYmFWWh4rz8WxME-LtmS/s1920/Foro-WEF-Davos-BBVA-2022.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1180" data-original-width="1920" height="246" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEii7nDwBtonD0HGJM4fe1laGaifVuluedZdEwTIwIY9SXSmPDpJIczNDK7QtiF185Nxa1H4D2bdJVlKiQjzaxPwMRpa13L3aUUqeKCGy55fHw99DvUu8eeqZxreK3sHyYNo0b4U8TPh1tZrEdwvt3pnPGVKCpWZpiwmA44dCYmFWWh4rz8WxME-LtmS/w400-h246/Foro-WEF-Davos-BBVA-2022.jpg" width="400" /></a></div><br /><br /></div><br /><div><br />
<div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div>
</div><b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-67997891717067718512021-04-06T17:17:00.000-03:002021-04-06T17:17:11.853-03:00Tecnología es todo lo que se inventó después que nací - TIC TAC en Areco. <div style="text-align: center;"><iframe frameborder="0" height="270" src="https://youtube.com/embed/qlLTO6SV8CY" width="480"></iframe></div><b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-30681431436958891752019-06-15T19:45:00.000-03:002019-06-15T19:49:18.508-03:00Mayo 2019. Viaje de intercambio y actualizaciónY emprendimos, como lo hacemos habitualmente un viaje de intercambio y actualización de información y conocimientos.<br />
Intercambio con proyectos STEM en las escuelas públicas de Miami, luego Boston como destino.<br />
Temas tecnológicos, pero también filosóficos sobre filosofías "out of screens" para niños de 4 a 8 años y robótica para ese rango de edad. (Universidad de Tuffts).<br />
Vamos registrando de a poco. Domingo 26 de mayo.<br />
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<center>
<iframe allow="encrypted-media" allowtransparency="true" frameborder="0" height="839" scrolling="no" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2FCentroBlasPascalIdte%2Fposts%2F2838635479484929&width=400" style="border: none;" width="400"></iframe></center>
<b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-58784618301291501212019-04-10T11:26:00.002-03:002019-04-10T11:56:39.642-03:002019- Nuestro diario "Nuevas Tecnologías"Queremos contarles que publicamos un periódico, utilizando la plataforma de curación de contenidos Paper.li que se llama "Nuevas Tecnologías" y que se presenta a sí mismo con el siguiente mensaje:<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="color: lime; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: x-large;"><b>NUEVAS TECNOLOGÍAS</b></span></div>
<i style="font-family: "trebuchet ms", sans-serif; font-size: small;"><b><br /></b></i>
<i style="font-family: "trebuchet ms", sans-serif; font-size: small;"><b>"Ya tuvimos la edad de piedra, la edad de bronce, la edad de plástico... El futuro nos depara la edad de los materiales diseñados". Shuguang Zhang.</b></i><br />
<i style="font-family: "trebuchet ms", sans-serif; font-size: small;"><b><br /></b></i>
<i font-family:="" font-size:="" ms="" quot="" sans-serif="" style="font-family: "trebuchet ms", sans-serif;" trebuchet="" x-small=""><b><i>Las Nuevas Tecnologías plantean un escenario donde todas las fronteras entre las disciplinas del conocimiento se vuelven borrosas, los sistemas de control inciertos y la ambición del mundo de la ciencia y las corporaciones, ilimitada. Por todas estas razones, es fundamental que cada ciudadano sepa más sobre ellas, entre otras cosas, para tomar mejores decisiones y articular mejor su vida futura.</i></b></i><br />
<br />
<a href="https://paper.li/f-1450270242?edition_id=902bc4d0-5546-11e9-9bab-0cc47a0d1609#/"><b>Leer el diario</b></a>...<b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-21873520282742612602019-04-10T11:07:00.001-03:002019-04-10T11:07:09.724-03:002019. La IA, en el eje del debate (una vez más...)El ensayo filosófico que explica por qué la IA no puede ser creativa.<br />
<br />
Para el catedrático de filosofía de Harvard Sean Dorrance Kelly, la creatividad es, y siempre será, una capacidad única de los seres humanos. La creatividad no se limita a crear cosas nuevas sino a hacer que nos replanteemos nuestra forma de ver el mundo, algo que una máquina nunca será capaz de hacer.<br />
<br />
por Sean Dorrance Kelly | traducido por Ana Milutinovic 08 Abril, 2019.<br />
<br />
<b><a href="https://www.technologyreview.es/s/10962/el-ensayo-filosofico-que-explica-por-que-la-ia-no-puede-ser-creativa">Para leer la publicación</a></b>...<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-RHh-jYMVB0U/XK33Br6avJI/AAAAAAAAMiE/nLgRcQ493O8-okfFq_Iuw0Vdsajbcy56QCLcBGAs/s1600/feed_mit_image_ma19ai-art2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1590" data-original-width="1600" height="318" src="https://2.bp.blogspot.com/-RHh-jYMVB0U/XK33Br6avJI/AAAAAAAAMiE/nLgRcQ493O8-okfFq_Iuw0Vdsajbcy56QCLcBGAs/s320/feed_mit_image_ma19ai-art2.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
Por otra parte, para generar pura controversia, mostramos acá la inteligencia artificial creada en Europa "The Next Rembrandt", que pinta como Rembrandt, los cuadros que Rembrandt todavía no pintó.<br />
<br />
<br />
<center>
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/vxXb4BsEHPY" width="560"></iframe></center>
<b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-41290333946679637912019-04-10T10:48:00.001-03:002019-04-10T10:48:21.876-03:002019. Inteligencia artificial y computadoras cuánticas, un matrimonio felizLa inminente y poderosa simbiosis de los ordenadores cuánticos y la IA.<br />
<br />
Ambas tecnologías están de moda y ambas tienen el potencial de revolucionarse mutuamente, sobre todo en el caso del aprendizaje automático, dado que algunos de sus enfoques podrían acelerarse exponencialmente si se ejecutan en computadoras cuánticas.<br />
Will Knight. MIT Technology Review en español.<br />
<br />
<b><a href="https://www.technologyreview.es/s/11028/la-inminente-y-poderosa-simbiosis-de-los-ordenadores-cuanticos-y-la-ia">Para leer la publicación</a></b>...<br />
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<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://2.bp.blogspot.com/-5GoLeekG9xc/XK30A-GRrFI/AAAAAAAAMh4/70nbDMwRvqM1tCBQPp47XnXOI14-Lx5dQCLcBGAs/s1600/feed_mit_image_leadspace-background.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="810" data-original-width="1440" height="180" src="https://2.bp.blogspot.com/-5GoLeekG9xc/XK30A-GRrFI/AAAAAAAAMh4/70nbDMwRvqM1tCBQPp47XnXOI14-Lx5dQCLcBGAs/s320/feed_mit_image_leadspace-background.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Fuente: IBM </td></tr>
</tbody></table>
<b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-13411781401699094752019-04-10T10:44:00.001-03:002019-04-10T10:44:09.650-03:002019. Estrategias de innovación. La huella lunar.Historia de la icónica foto de la huella lunar y el hombre que la hizo posible<br />
MIT Technology Review en español.<br />
<br />
A pesar de su duro trabajo para la NASA antes de la misión Apolo 11, el experto en suelos lunares David Carrier coincidió con la futura tripulación casi por casualidad. Pero en aquel rato tuvo la genial idea de encargarles una imagen de sus primeros pasos sobre la Luna que acabaría pasando a la historia.<br />
<b><a href="https://www.technologyreview.es/s/11026/historia-de-la-iconica-foto-de-la-huella-lunar-y-el-hombre-que-la-hizo-posible">Para leer la historia</a></b>...<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-AekVR6CG2W4/XK3zHrVE7uI/AAAAAAAAMhs/0h_G5waILvMIhudzqggYv5DaGkMRROaTACLcBGAs/s1600/feed_mit_image_5880.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1290" data-original-width="1600" height="258" src="https://2.bp.blogspot.com/-AekVR6CG2W4/XK3zHrVE7uI/AAAAAAAAMhs/0h_G5waILvMIhudzqggYv5DaGkMRROaTACLcBGAs/s320/feed_mit_image_5880.jpg" width="320" /></a></div>
<br /><b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-44124056728728452352018-10-03T14:23:00.000-03:002019-04-10T10:39:26.483-03:002018.Teclópolis, una bella metáforaVivimos días híbridos, en los cuales lo analógico y lo digital, lo discreto y lo continuo, se entremezclan y conviven casi sin solución de continuidad.<br />
Les presentamos una bella metáfora: el corto de animación Teclópolis, ganador del Cóndor de Plata al Mejor Cortometraje argentino del año 2011, dirigido por Javier Mrad y realizado por CanCanClub.<br />
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Esta película realizada con la técnica de <b><a href="http://xombit.com/2012/10/stop-motion-tecnica-animacion">stop motion</a></b> ya fue
exhibida en festivales locales, como asimismo en Brasil, EE. UU., Colombia,
Francia, Italia, Lituania, Japón, China, República Checa, Suiza, Suecia,
Portugal, Canadá, México, España, y aún sigue de gira. Recientemente fue
reconocido por el Instituto Nacional de Cine y Artes Visuales (INCAA) como el
mejor cortometraje del año.</div>
<div>
<br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px;" />
<br /></div>
<center>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/egu-k1GlOy0" width="560"></iframe></center>
<b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-46207242655859921232017-08-01T14:52:00.000-03:002019-04-10T10:38:21.782-03:002018. Taller introductorio de CONAE. Imágenes satelitales.Realizamos un taller introductorio de lectura e interpretación de imágenes satelitales con Cuarto Grado "A" y "B".<br />
<br />
Somos Valen y Vicky y este es nuestro trabajo:<br />
<br />
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<center>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" src="//e.issuu.com/embed.html#2023364/51744911" style="height: 203px; width: 525px;"></iframe></center>
<center>
</center>
<center style="text-align: left;">
Trabajamos con el programa 2Mp para activar imágenes satelitales de la Argentina, colocar coberturas satelitales como las provincias, medir distancias, señalar lugares y trabajar con sitios especiales como la laguna de Mar Chiquita en Córdoba y los glaciares en la Patagonia.</center>
<center style="text-align: left;">
Creamos nuestros propios mapas, los insertamos en un informe y contamos en qué consistía lo que habíamos hecho.</center>
<center style="text-align: left;">
Luego lo subimos a la biblioteca virtual de la escuela, lo publicamos y ahora lo publicamos nuevamente en la blogosfera de la escuela.</center>
<b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-37381638483106963752017-07-25T12:07:00.001-03:002017-07-25T12:07:46.690-03:002017. INFOGRAFÍA: Internet de la construcción<a href="https://www.technologyreview.es/s/8236/infografia-internet-de-la-construccion">INFOGRAFÍA: Internet de la construcción</a>: Pequeños electrodomésticos, maquinaria industrial y vehículos empiezan a recoger, grabar y compartir datos en tiempo real con otros dispositivos y sistemas de control<b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-81693884788873186402017-06-26T14:22:00.001-03:002017-06-26T14:22:44.481-03:002017. II Encuentro de Bibliotecarios. Región 17. Sede en Chascomús.En el marco de la Feria del Libro organizada por la Sociedad de Escritores de Chascomús, fuimos invitados al II Encuentro de Bibliotecarios de la Región 17, con sede en Chascomús y dimos una charla sobre <b>La biblioteca escolar en tiempos de la Web: dispositivos, saberes y prácticas</b>, que estuvo a cargo de nuestra directora, Ana María Andrada y que compartimos a continuación:<br />
<span style="color: #4e3b30; text-transform: uppercase;"><b><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><br /></span></b></span>
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/hbK8GnYawbnD4C" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/blaspascalinc/segundo-encuentro-de-bibliotecarios" target="_blank" title="Segundo Encuentro de Bibliotecarios">Segundo Encuentro de Bibliotecarios</a> </strong> de <strong><a href="https://www.slideshare.net/blaspascalinc" target="_blank">Ana María Andrada</a></strong> </div>
</center>
<b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-22077648710398791112016-05-30T14:18:00.001-03:002016-06-12T14:15:01.192-03:002016. ARcrowd - Realidad Aumentada de forma fácilExisten diversas herramientas de realidad aumentada de fácil uso. Una de ellas es <b><a href="http://escueladelparque.blogspot.com.ar/2016/05/2016-segundo-grado-y-lo-virtual-se-hizo.html">Quiver</a></b>, que transita entre la transformación y la magia de dibujos que los chicos seleccionan, pintan y decoran y "aumentan" interactivamente haciendo que sus obras cobren vida y realicen acciones diversas: volar, bailar, correr, relinchar...<br />
ARcrowd es otra aplicación sencilla y poderosa que les presentamos acá:<br />
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="https://www.youtube.com/embed/rlJHHoWbh0w" width="459"></iframe></center>
<b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-57390278974431401072015-11-22T20:54:00.000-03:002016-02-17T20:45:30.380-03:002015. Entrevista a Scott Kelly, astronauta que vive en el espacioScott Kelly dirige el grupo de seis astronautas que vive en la Estación Espacial Internacional.
Acá reproducimos una entrevista que le hizo "Today Show" para hablar de diferentes temas.<br />
Kelly hace casi un año que vive en el espacio y una vez más, este hecho comprueba nuestra afirmación en el libro NTICx, cuando decimos que el contexto espacial hoy lo define el Universo y ya no más solo la Tierra.<br />
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/cY6BWalV39o" width="450"></iframe></center>
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<center style="text-align: left;">
Scott Kelly se comunica permanentemente con sus usuarios desde su cuenta de Twitter, medio en el cual publica fotos impresionantes del espacio y <b><a href="http://blaspascal.blogspot.com.ar/2015/09/2015-una-vez-mas-el-universo-es-hoy-el.html">comenta sus experiencias</a></b> en este momento tan especial que su vida atraviesa.</center>
<center style="text-align: left;">
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<b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-23836805603413431122015-10-07T11:59:00.001-03:002015-10-07T15:42:33.955-03:00Usos de drones para salvar vidasEl Dron Ambulancia es un desarrollo más que virtuoso que involucra el uso de drones para resolver una emergencia médica.<br />
Está comprobado que 1000000 de personas al año sufre de paro cardíaco y sólo el 8 por ciento sobrevive debido a la lentitud de la asistencia brindada.<br />
<br />
Estando con su hija, este señor sufre un infarto en un lugar público. Ella llama a Emergencias y recibe la rápida visita de un dron, previo a indicarle que le abra la camisa al paciente. Cuando está por llegar le pide que vaya hasta la puerta, el dron aterriza y por teléfono le indican que levante el dispositivo y lo lleve al lugar en el cual está el paciente. En ese momento le indican que extraiga una parte del dron y la coloque sobre el pecho del enfermo. Le señalan que se aleje del paciente y que desde ese momento ellos se harán cargo del procedimiento de resucitación.<br />
<br />
Este dron vuela en línea recta a 100 km por hora y está controlado por humanos que orientan el viaje y las acciones, una vez arribado al lugar.<br />
<br />
<br />
<span style="background-color: black; color: white; font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><b style="box-sizing: inherit; line-height: 27px;"><a href="http://alecmomont.com/#drones" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-image: url(data:image/png; background-origin: initial; background-position: 0% 2rem; background-repeat: repeat-x; background-size: 1px 1px; border-image-outset: initial; border-image-repeat: initial; border-image-slice: initial; border-image-source: initial; border-image-width: initial; border: none; box-sizing: inherit; color: #ff3300; cursor: pointer; font-weight: 400; line-height: 1; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; text-shadow: rgb(255, 255, 255) 1px 0px 0px, rgb(255, 255, 255) 2px 0px 0px, rgb(255, 255, 255) -1px 0px 0px, rgb(255, 255, 255) -2px 0px 0px;" target="_blank">Alec Momont</a></b><span style="line-height: 27px;">, un estudiante de ingeniería de la </span><b style="box-sizing: inherit; line-height: 27px;"><a href="http://www.tudelft.nl/en/current/latest-news/article/detail/ambulance-drone-tu-delft-vergroot-overlevingskans-bij-hartstilstand-drastisch/" style="background: url(data:image/png; border: none; box-sizing: inherit; color: #ff3300; cursor: pointer; font-weight: 400; line-height: 1; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; text-shadow: rgb(255, 255, 255) 1px 0px 0px, rgb(255, 255, 255) 2px 0px 0px, rgb(255, 255, 255) -1px 0px 0px, rgb(255, 255, 255) -2px 0px 0px;" target="_blank">Universidad Técnica de Delft</a></b><span style="line-height: 27px;">, Holanda, ha creado un “</span><b style="box-sizing: inherit; line-height: 27px;"><a href="http://www.alecmomont.com/cases/">dron-ambulancia</a></b><span style="line-height: 27px;">” para ayudar en situaciones de emergencia médicas.</span></span><br />
<br />
Veamos este video para saber más:<br />
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/y-rEI4bezWc" width="560"></iframe>
</center>
<br />
En el mismo sentido, <b><a href="http://www.lanacion.com.ar/1800225-medicos-e-ingenieros-argentinos-crearon-drones-ambulancia-para-usar-en-accidentes">científicos argentinos</a></b> crearon un dron para ser utilizado en emergencias de incendios, accidentes y otras instancias que necesitan de una rápida llegada y acción.<b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-66954664609142676032015-09-20T16:56:00.001-03:002015-09-20T17:01:23.092-03:002015. Evolución de la población mundial a través del tiempo<span style="line-height: 21px;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">"Historia Mundial de la Población" es una simulación gráfica de crecimiento de la población humana a través del tiempo, desde la dinastía Han en la era de la información. Esta pieza permite a los espectadores a explorar cómo las principales invenciones, las guerras, las hambrunas, los descubrimientos y las civilizaciones han afectado a la población mundial y qué impacto tendrán nuestra población en expansión en nuestro futuro.</span></span><br />
<br />
<center>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="281" mozallowfullscreen="" src="https://player.vimeo.com/video/131151641" webkitallowfullscreen="" width="500"></iframe> <a href="https://vimeo.com/131151641">World Population Spanish Version</a> from <a href="https://vimeo.com/user40995978">Population Education</a> on <a href="https://vimeo.com/">Vimeo</a>.</center>
<b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-18698365737071825332015-09-09T15:58:00.001-03:002015-09-09T15:59:44.483-03:002015. Economías intangibles: cuando el supermercado va a la genteCorea es uno de los países de gente más trabajadora en el planeta. No tienen tiempo de ir a hacer compras. El Supermercado TESCO decidió, entonces, ir hacia la gente. Así, góndola virtual y smartphone hacen posible la compra mientras esperan el subte, por ejemplo:<br />
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<center><iframe width="420" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/bbVsrcra3eY" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></center><b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-44511684972510946472015-09-09T10:31:00.001-03:002015-09-09T11:57:24.191-03:002015. El mundo invisible de InternetEl 99% del tráfico de Internet se gestiona desde su formidable tendido de cables subterráneos que totaliza 885.000 km, que equivale a rodear la Tierra unas 22 veces.<br />
Esta <a href="http://www.businessinsider.com/animated-map-global-fiber-optic-internet-cables-2015-9#ooid=1iNHI3dzr1l7P_ZGDpqWJC3kUle6Dsan"><b>animación</b></a> muestra este hecho y da información sobre cuándo se iniciaron estas instalaciones, en principio en el Siglo XIX para la transmisión de datos vía telégrafo hasta la actualidad.<br />
<br />
En esta hipermimagen (imagen navegable), podemos ver la red de cables subterráneos distribuidas en todo el mundo:<br />
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<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.submarinecablemap.com/" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="215" src="https://www.telegeography.com/page_attachments/products/website/telecom-resources/submarine-cable-map/0003/4671/interactive-cable-map.png" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Para navegar el mapa, hacer clic sobre la imagen</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.infotechnology.com/export/sites/revistait/img/Dia1/17b_El_cable_terminadox_cubierto_de_polietilenox_con_la_informacin_tcnica_escrita_en_cdigo.jpg_1741563514.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://www.infotechnology.com/export/sites/revistait/img/Dia1/17b_El_cable_terminadox_cubierto_de_polietilenox_con_la_informacin_tcnica_escrita_en_cdigo.jpg_1741563514.jpg" height="225" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="color: white; font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: x-small;"><span style="background-color: black;"><b>El cable terminado y debidamente codificado</b></span></span><br />
<span style="color: white; font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: x-small;"><span style="background-color: black;"><b>Hacer clic en la imgen para leer el código</b></span></span><br />
<span style="color: white; font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: x-small;"><span style="background-color: black;"><b>Cortesía de Technology Review</b></span></span></td></tr>
</tbody></table>
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Para acceder en imágenes y texto a un muy buen paso a paso sobre cómo se fabrica la fibra óptica, hacer <b><a href="http://www.submarinecablemap.com/">clic acá</a></b>.<br />
<br />
Para saber más sobre la historia de los cables submarinos desde sus inicios hasta la actualidad, este formidable documental:<br />
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<br />
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/aiUjJo5fux0" width="420"></iframe>
</center>
<b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-71286143618649021702015-09-02T11:36:00.001-03:002015-09-02T11:36:27.089-03:002015. Una vez más, el Universo es hoy el contexto espacialEn el ámbito de nuestro Centro, así como en nuestro libro de NTICx, decimos que el contexto espacial hoy lo da el Universo, ya no más la Tierra. Hay gente que vive un año o más en la Estación Espacial Internacional, como el astronauta Scott Kelly.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-FRfG7KgG6WI/VecDdTiytKI/AAAAAAAAAFA/K76Ps7lxD4U/s1600/scott%2Bkelly.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-FRfG7KgG6WI/VecDdTiytKI/AAAAAAAAAFA/K76Ps7lxD4U/s320/scott%2Bkelly.jpeg" width="320" /></a></div>
Desde su cuenta de Twitter, Scott, que actualmente transita su día 158 en la Estación Espacial Internacional, comparte con nosotros sus tweets:<br />
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<a class="twitter-timeline" data-widget-id="639076692615688192" href="https://twitter.com/StationCDRKelly">Tweets por el @StationCDRKelly.</a>
<script>!function(d,s,id){var js,fjs=d.getElementsByTagName(s)[0],p=/^http:/.test(d.location)?'http':'https';if(!d.getElementById(id)){js=d.createElement(s);js.id=id;js.src=p+"://platform.twitter.com/widgets.js";fjs.parentNode.insertBefore(js,fjs);}}(document,"script","twitter-wjs");</script>
<br />
<br />
Podemos conversar con él y preguntarle acerca de su experiencia, dado que permanecerá un año en el espacio, como asimismo sobre los estudios e investigaciones que realiza con la tripulación que comparte vida y trabajo con él.<b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-4124527385962154522015-08-14T16:59:00.001-03:002015-08-14T17:11:27.635-03:002015. Construyendo el primer violín 3-D: 3Dvarius Este violín, en un principio llamado Pauline y luego <b><a href="http://www.3d-varius.com/">3DVarius</a></b>, en honor a <b><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Antonio_Stradivari">Antonio Stradivari</a></b>, creador de los violines Stradivarius en la Europa del Siglo XVIII, fue concebido como un modelo 3-D y luego impreso como un objeto de polímero, que suena como si fuera de metal.<br />
Compartimos con Uds. el video que muestra el proceso de diseño y fabricación y en una segunda instancia, el video que muestra cómo suena en las manos del violinista <b><a href="https://www.youtube.com/user/laurentbernadac">Laurent Bernadac</a></b>.<br />
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="https://www.youtube.com/embed/Gr-Vu4w35RM" width="560"></iframe></center>
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/gF0pOUBS3sg" width="560"></iframe></center>
<b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-13447869640564119372015-02-02T11:33:00.000-03:002015-02-02T11:36:39.539-03:002015. UN/UNESCO: Año internacional de la luzPara aquellos que usan las efemérides para armar proyectos transdisciplinarios de aprendizaje, compartimos este video de Naciones Unidas y la UNESCO, dado que 2015 ha sido sindicado como el "Año internacional de la luz".<br />
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<center>
<iframe frameborder="0" height="281" src="//player.vimeo.com/video/117511736" width="500"></iframe> <a href="http://vimeo.com/117511736">UN/UNESCO International Year of Light 2015 Final Official Trailer</a> from <a href="http://vimeo.com/user35450546">Nickolas Barris</a> on <a href="https://vimeo.com/">Vimeo</a>.</center>
<b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-71382121829682878542014-12-13T13:50:00.001-03:002014-12-13T13:52:56.397-03:00Navidad 2014. Haz feliz a alguienUn impactante comercial anti Coca Cola en México se contrapone a la publicidad "Haz feliz a alguien", que la marca difundió por diversos medios.<br />
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Acá lo publicamos para tomar conciencia del daño que hacen las bebidas azucaradas a nuestra salud:<br />
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/nrbu6WmM1-I" width="420"></iframe></center>
<b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-39438416147040163102014-09-08T22:57:00.004-03:002014-09-08T22:58:52.542-03:002 de setiembre de 1969: el nacimiento de InternetEn esta fecha dos computadoras intercambiaron en EE. UU. y por primera vez un mensaje compartido. Podría decirse que es un momento estelar de la evolución de las Nuevas Tecnologías de la Información, la Comunicación y la Conectividad: NTICx, como las denominamos ahora.<br />
El <b><a href="http://www.tuhistory.com/">History Channel</a></b> publicó en YouTube este video lleno de información fiable y testimonios, en alguna medida curiosos y en otra, reveladores acerca de cómo fue ese momento que, en forma insospechada, cambió para siempre la vida de la gente a nivel global.<br />
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/BTQbFolfAf4" width="420"></iframe></center>
<b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-81542468142921713792014-03-02T13:38:00.001-03:002014-03-02T13:38:33.350-03:00La sociedad de la imagen, testimoniando un sufrimiento extremoEn el Capítulo V de nuestro libro hablamos, entre otras categorías, de la imagen como objeto referencial. Amnistía Internacional ha publicado esta foto, que muestra el sufrimiento humano a gran escala. Sí, esta es la cola interminable que hacen en Yarmouk, Siria, para recibir alimento balanceado desde un campo de refugiados. Acá no hay Photoshop que valga. 160.000 personas habitan el campo y la ONU ha denunciado el nivel importante de desnutrición que padecen los niños que allí se encuentran alojados.<br />
Para avergonzar a la humanidad entera.<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-uE3OfNIPi1c/UxNdTels1VI/AAAAAAAABdo/nOPQ81gQ7oE/s1600/e+la+nave+va.+Yarmouk+Siria.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-uE3OfNIPi1c/UxNdTels1VI/AAAAAAAABdo/nOPQ81gQ7oE/s1600/e+la+nave+va.+Yarmouk+Siria.jpg" height="283" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Aministìa Internacional. Yarmouk. Siria. 2014.</td></tr>
</tbody></table>
Puede leerse un artìculo completo en inglés en el diario inglés <a href="http://www.theguardian.com/world/picture/2014/feb/26/yarmouk-refugee-camp-damascus-syria?CMP=fb_gu#zoomed-picture"><b>The Guardian</b></a>.<b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-20475241144972627252014-02-04T10:44:00.001-03:002014-02-04T11:32:36.117-03:00Realidad aumentada en el Nivel InicialColARApp es una aplicación que genera dibujos 3D a partir de imágenes planas predeterminadas, que pueden descargarse de una galería básica en su <b><a href="http://colarapp.com/">sitio Web</a></b>, en formato pdf. Está accesible otra biblioteca adicional, por un muy módico precio, que se abona online. El programa está disponible para Android, iOS en versiones avanzadas y puede utilizarse en la escuela siempre y cuando haya <i>smartphones</i> y <i>tablets</i> disponibles, que pueden ser unas pocas compartidas, si se organiza bien el trabajo y se lo plantea como un proyecto colaborativo.<br />
El dibujo se pinta a mano, luego se fotografía y al ingresar al ambiente de ColARApp, tiene un menú de animación.<br />
Si bien es muy novedoso, este tipo de aplicaciones tiene su antecedente en programas como Disney Magic Artist, que sorprendiera en su momento con todos sus recursos 3D para crear dibujos animados y musicalizados.<br />
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Así funciona ColARApp:<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dy9QW_pD1YVuDjUv1ZALgzd2EJ1-5T_Ox0OnScwYjbaDfoe7-wkGZFW2Hb7_GeF8geeJPFMtBnEbzdxThF4OQ' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
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Estos son algunos trabajos realizados para dar la bienvenida al nuevo año:<br />
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="//www.youtube.com/embed/TBQWMLNl-5E" width="480"></iframe></center>
<b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2403342713880679706.post-87008548382138270512014-01-11T20:32:00.002-03:002014-01-11T20:35:08.196-03:00Pienso, luego existo. Manuel Castells.<span style="background-color: black; color: white; font-family: Tahoma, 'Lucida grande', 'Lucida Sans Unicode', Arial, Verdana, 'Sans serif'; font-size: 12px; line-height: 15px;">Este programa de <a href="http://www.rtve.es/"><b>RTVE</b></a>, dedicado al sociólogo Manuel Castells, que nos explica qué es hoy la sociología, en un mundo tan cambiante, antes de su regreso a Estados Unidos donde trabaja en la Universidad de California en Berkeley como catedrático de Sociología y Urbanismo. Junio de 2013.</span><br />
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<center>
<div class="VideoContainer f16x9" data-assetid="1876628_es_videos" data-idmanager="default" data-location="embed_videos" data-permalink="http://www.rtve.es/alacarta/videos/pienso-luego-existo/pienso-luego-existo-manuel-castells/1876628/" data-sust="false" itemprop="Video" itemscope="" itemtype="http://schema.org/VideoObject">
<span class="hddn" itemprop="name" style="display: none;">Pienso, luego existo - Manuel Castells</span><object data="http://swf.rtve.es/swf/4.2.18/RTVEPlayerVideo.swf" height="239" id="" type="application/x-shockwave-flash" width="425"><param name="movie" value="http://swf.rtve.es/swf/4.2.18/RTVEPlayerVideo.swf"/><param name="allowScriptAccess" value="always"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="bgcolor" value="#000000"><param name="flashvars" value="assetID=1876628_es_videos&location=embed_videos"><!-- solo video--><param name="wmode" value="opaque"><param name="quality" value="high"><a href="http://www.rtve.es/alacarta/videos/pienso-luego-existo/pienso-luego-existo-manuel-castells/1876628/" itemprop="url"><span class="videoplay"><strong>Ver vídeo</strong></span><img width="425" src="http://img.irtve.es/imagenes/manuel-castells/1371428730118.JPG" alt="Pienso, luego existo - Manuel Castells" title="Pienso, luego existo - Manuel Castells" itemprop="Image" class="jsResizeImage" /></a></object></div>
<ul style="background: url('http://www.rtve.es/favicon.ico') no-repeat left 2px; border-bottom: 1px solid #999; display: block; font-size: 10px; padding: 4px 0 8px 5%; text-align: left; width: 95%;">
<li style="display: inline;"><a href="http://www.rtve.es/alacarta/videos/pienso-luego-existo/pienso-luego-existo-manuel-castells/1876628.shtml" title="Pienso, luego existo - Manuel Castells"><strong>Pienso, luego existo - Manuel Castells</strong></a></li>
</ul>
</center>
<b>Ana María Andrada</b>http://www.blogger.com/profile/06130742523209693793noreply@blogger.com0